期刊简介
《局解手术学杂志》是局部解剖学与临床手术学相结合的杂志。办刊宗旨是传播解剖学和外科学的基础理论和实用技术,为解剖学和外科学学者提供局部解剖学、应用解剖学、断层解剖学及临床各手术学科的学术交流平台,着重反映局部解剖学与手术学的科研教学成果、临床经验、新技术和新方法,促进解剖学和外科学学术交流和人才培养。
《局解手术学杂志》是适应解剖学、外科学迅速发展而创办的特色刊物,是报道局部解剖与手术学内涵联系的学术性杂志。本刊不仅包括局部解剖学、应用解剖学、断面解剖学,而且还涉及临床各手术学科的领域,其学术范围宽、覆盖面广。杂志着重介绍局部解剖与手术学的科研成果、临床经验、新技术和新方法,促进学术交流和人才培养,指导和提高专业的学术水平和技术能力。杂志办刊十七年来在医学界,尤其在解剖学界和外科学界深入人心,影响很大,备受读者青睐,有力地促进了本专业领域的学术交流、医疗技术的提高和中青年教师、临床医师的培养和成长。在知识经济和科技创新时代,当好先进知识和技术传播舆论工具与喉舌作用,促进医学的发展。使更多的院校、医疗单位、广大医务人员,可以从本刊获得新知识和技术,接受新信息,提高充实自己,为医学科学发展和社会进步做出更大贡献。
主管单位: 重庆市科学技术协会
主办单位: 重庆市解剖学会,第三军医大学
出版部门: 《局解手术学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1672-5042
国内统一连续出版号: CN 50-1162/R
邮发代号: 78-161
出版周期 双月刊
创刊时间 1992
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:局解手术学杂志
- 主管单位:重庆市科学技术协会
- 主办单位:重庆市解剖学会,第三军医大学
- 国际刊号:1672-5042
- 国内刊号:50-1162/R
- 出版周期:双月刊
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局部解剖学知识对乳腺外科进修带教的促进作用
对于基层医院的医生,进修是深造的一条重要途径,是培养医学技术业务骨干的重要手段.然而,由于进修医生的技术水平参差不齐,如何在3~6个月的时间里让进修医生掌握乳腺外科常见疾病的外科治疗方法,已成为一个亟待解决的问题.在多年的进修医生带教工作中,笔者认为在手术前帮助进修医生适当地复习乳腺的解剖知识,有助于他们掌握相关疾病的诊疗方法,取得更好的学习效果,顺利地完成进修任务.现将具体经验及体会报告如下.......
作者:明佳 刊期: 2013- 02
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在临床带教中强化甲状腺解剖知识的体会
解剖学教学的目的是使学员掌握常见外科疾病所需的解剖学知识,并在实习过程中结合临床应用[1].颈部的解剖结构复杂,甲状腺手术的危险性相对较大,容易发生意外损伤和并发症,因此掌握甲状腺手术相关的应用解剖知识对提高手术疗效和减少手术并发症具有至关重要的意义[2].医学生在临床实习阶段参与手术的机会有限,为使实习学员在较短的学习期间增加对甲状腺手术的认识,提高手术技能,我们通过术前集中学习、术中提问等方式......
作者:周艳;张帆;明佳;张毅;姜军 刊期: 2013- 02
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将外科病理融入病理学实验课教学的实践与体会
病理学可以分为基础病理学和外科诊断病理学,而病理实验是病理教学的重要组成部分,占总学时的40%左右.实验课是理论联系实践的主要途径,是对理论知识的印证和巩固,同时,也是对理论教学的有益补充.病理学实验课的主要目的就是要让学生通过对大体标本的肉眼观察和病理组织切片的光镜下观察来了解人体各系统主要病变的病变特点和诊断要点,为以后的临床课程的学习打下坚实的基础.然而,上述的学习过程均是在教室和实验室完成......
作者:许森林;余时沧 刊期: 2013- 02
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双语教学在胸心外科见习课中的实践与思考
目前,双语教学在医学生的基础课程中已蓬勃开展起来,但在其临床见习和实习课程中的开展却相对滞后.这无疑制约我国未来医学人才对国际医疗合作的参与和作用的发挥.为此,我们结合胸心外科学专业的特点,在近几年的临床医学专业五年制本科生胸心外科学见习课程中,积极践行双语教学,并对其实施、效果及存在的问题等进行了探索和思考.......
作者:李军;杨康;廖克龙;张伟 刊期: 2013- 02
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局部解剖结构在物理有害因素与健康教学中的引导作用
物理性有害因素包括振动、噪声、微波和激光等,其对健康的影响在预防医学教学中占有重要地位.物理有害因素具有特定的物理参数,从发生装置向四周传播,在某一参数范围内对人体产生影响,且不同参数影响的部位和表现不同.因此,物理性有害因素健康影响的表现与机体局部解剖结构密切相关,使局部解剖结构作为此部分教学的思路引导成为可能.本文就如何将局部解剖结构作为思路引导讲解物理有害因素对机体的影响进行初步探讨.......
作者:卢永辉;许商成;罗雪;周舟;钟敏 刊期: 2013- 02
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Flash在眼科局部解剖教学中的应用与体会
由于视器解剖学的特点及其生理功能的复杂性,眼科传统教学方式对深在的眼部解剖结构表现困难,且仅仅凭借图片则难以体现其功能,无法取得理想的课堂教学效果.随着计算机技术的发展和网络知识的普及,通过多媒体课件进行眼科教学,利用生动的Flash图像、声音和动画效果,使课堂讲授形象直观,吸引学生的注意力,提高学生学习的兴趣,同时还提高了教学效率与质量,增加了课堂信息量.本文就如何利用Flash动画讲解眼局部解......
作者:应希;王一;秦伟;刘翔 刊期: 2013- 02
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形象思维教学在椎间孔镜椎间盘摘除术教学中的应用
近年来,随着微创脊柱外科手术器械的不断研发及微创脊柱外科手术方式的不断改进,采用微创方式治疗腰椎间盘突出症逐渐成为主流,经皮椎间孔镜椎间盘摘除术因其手术创伤小、术后住院时间短、术后康复快能早期恢复正常工作及生活等优点,逐渐成为腰椎间盘突出症微创治疗的主流[1-2].由于该术式在局麻下经过特殊的通道系统,在术中正侧位反复透视下进行手术,这就给手术医生的培训带来困难.为此,我们利用专题讲座、手术演示、......
作者:王洪伟;李长青;周跃 刊期: 2013- 02
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体外诱导骨髓间充质干细胞向神经细胞分化的研究进展
骨髓间充质干细胞(bonemarrowmesenchymalstemcells,BMSCs)具有自我复制和跨胚层多向分化的潜能,可以被诱导分化为神经细胞、骨骼肌细胞、心肌细胞、肝细胞等,同时它的来源方便,易于分离、培养、扩增和纯化,免疫原性弱,免疫耐受性强,体外基因转染率高,并能稳定高效表达外源基因等优点,是目前较为理想的种子细胞,在临床应用方面特别是在治疗中枢神经系统疾病中有着广阔的应用前景[¨......
作者:王荣桃;余资江 刊期: 2013- 02
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电针与骨髓间充质干细胞移植在脊髓损伤修复及再生中的作用
脊髓损伤(spinalcordinjury,SCI)后可引起损伤平面以下感觉运动功能丧失,导致患者日常生活不能自理,给家庭和社会带来极大负担.脊髓损伤后的主要病理变化包括大量的神经细胞死亡,轴突退变,弥漫性脱髓鞘,脊髓空洞及胶质瘢痕形成[1],胶质瘢痕在脊髓损伤后形成并逐渐加剧,抑制脊髓损伤的修复[2].这些不可逆的病理过程成为临床治疗脊髓损伤中棘手的问题.随着干细胞科学的飞速发展,研究发现干细胞......
作者:陈祥;余资江 刊期: 2013- 02
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门静脉海绵样变性的诊治分析
目的探讨门静脉海绵样变性的诊治方法.方法对16例门静脉海绵样变性患者的临床资料进行回顾性分析.结果16例患者多以反复上消化道出血、脾肿大、脾功能亢进为首发症状,肝功能基本为ChildA级,所有病例彩色多谱勒超声检查确诊,其中5例行MRI、7例行CT检查亦能良好地显示病变.9例单纯行脾切除及贲门周围血管离断术,其中3例术后3年内上消化道再出血,内科保守治疗2例,再次行内镜下食管曲张静脉套扎l例;7例......
作者:吕金利;侯振宇;李雪平 刊期: 2013- 02
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