期刊简介
《局解手术学杂志》是局部解剖学与临床手术学相结合的杂志。办刊宗旨是传播解剖学和外科学的基础理论和实用技术，为解剖学和外科学学者提供局部解剖学、应用解剖学、断层解剖学及临床各手术学科的学术交流平台，着重反映局部解剖学与手术学的科研教学成果、临床经验、新技术和新方法，促进解剖学和外科学学术交流和人才培养。
《局解手术学杂志》是适应解剖学、外科学迅速发展而创办的特色刊物，是报道局部解剖与手术学内涵联系的学术性杂志。本刊不仅包括局部解剖学、应用解剖学、断面解剖学，而且还涉及临床各手术学科的领域，其学术范围宽、覆盖面广。杂志着重介绍局部解剖与手术学的科研成果、临床经验、新技术和新方法，促进学术交流和人才培养，指导和提高专业的学术水平和技术能力。杂志办刊十七年来在医学界，尤其在解剖学界和外科学界深入人心，影响很大，备受读者青睐，有力地促进了本专业领域的学术交流、医疗技术的提高和中青年教师、临床医师的培养和成长。在知识经济和科技创新时代，当好先进知识和技术传播舆论工具与喉舌作用，促进医学的发展。使更多的院校、医疗单位、广大医务人员，可以从本刊获得新知识和技术，接受新信息，提高充实自己，为医学科学发展和社会进步做出更大贡献。
主管单位: 重庆市科学技术协会
主办单位: 重庆市解剖学会,第三军医大学
出版部门: 《局解手术学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1672-5042
国内统一连续出版号: CN 50-1162/R
邮发代号: 78-161
出版周期 双月刊
创刊时间 1992
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：局解手术学杂志
- 主管单位：重庆市科学技术协会
- 主办单位：重庆市解剖学会,第三军医大学
- 国际刊号：1672-5042
- 国内刊号：50-1162/R
- 出版周期：双月刊
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缺血性脑血管病介入医生的培养
缺血性脑血管病的介入治疗是脑血管病治疗的一种新方法,具备良好神经病学、神经介入学基础,是作好缺血性脑血管病医师的先决条件.我科2002年至今开展了缺血性脑血管病的血管照影、血管成形、支架置入及动脉内选择性溶栓治疗近600例.作者就缺血性脑血管病介入医生的培养体会汇报如下.......
作者：陈康宁 刊期： 2005- 03
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解剖学实验课教学中学生的心理障碍及调适
解剖学是一门重要的医学基础课.解剖实验课是教学过程中的一个重要环节,是提高教学质量的关键.在解剖实验课中,因民族、生活习惯、生活环境等不同,大部分学生都会表现出不同程度的心理障碍.因此,作者在解剖实验课教学中,重视学生的心理状态,根据学生不同的心理特征采取灵活有效的方法,帮助学生克服心理障碍及调适,体会如下.......
作者：孙鹏；林莉 刊期： 2005- 03
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骨科临床见习的带教体会
临床见习是医学理论联系实践的桥梁,在医学教学中起着承前启后的作用[1].学生是学习的主体,学习动机是学生学习的内在动力.临床带教是否成功的关键在于带教老师是否能激发学生学习的主动性,在学习过程中积极思考,更好的掌握临床技能.骨科在外科系统的教学中占有重要地位,其内容繁多、概念抽象、专业性强、专科检查复杂,令不少学生感到困难.现将有关临床见习的教学体会总结如下.......
作者：郑文杰；周跃 刊期： 2005- 03
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加强新时期医学生综合素质的培养
为适应新的医学模式,医学生必须具备医学、心理学、伦理学和社会学等多方面的知识,这就为新时期医学生的教育和培养提出了新的、更高的要求.新时期的医学生除了要系统掌握相关的医学知识外,还要有意识地培养各方面的综合能力.......
作者：杨柳芹；房殿春 刊期： 2005- 03
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重视和加强医学实习生的医患关系教育
医患关系是医疗实践中重要、基本的人际关系.由于各种原因,近几年来,我国的医疗纠纷明显增多,医患关系呈现紧张状况,甚至出现患者及其家属打砸医院,殴打、杀害医务人员的恶性案件.医患关系已经成为当前突出的亟待解决的问题.......
作者：方针强；张艮甫；李坤 刊期： 2005- 03
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解剖学教学中的素质教育和教学改革
全面加强学生综合素质和创新能力的培养,促进全社会创新能力的提高,已成为我国教育改革的趋势.如何在解剖学教学中淡化应试教育,真正贯彻实施素质教育的方针,是我们一直思考并探索的重要内容之一.同时,为适应教学改革与精品课程建设的需要,我们必须转变传统教育模式,探索出适应本学科特点的教学改革方案.......
作者：董世武；李振强；刘继军 刊期： 2005- 03
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影像专业五年制本科胃肠造影检查实习教学体会
胃肠造影是放射诊断学的重要组成部分,是放射科医师与患者进行直接接触的检查方法之一,对于培养学生的动手操作能力和沟通能力至关重要,是影像专业五年制本科实习教学的一个难点和重点.现将我们在影像专业五年制本科胃肠造影实习教学的做法和体会总结如下,和大家共勉.......
作者：张恩全；黄学全；王健 刊期： 2005- 03
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应用影像示教进行手术学实验教学的体会
外科手术影像教学是通过预先录制完成的录像带或VCD影碟,以大屏幕投影示教的方式播放给学生观看学习手术学实验的各项内容,了解本次实验的目的、内容、机理和操作过程.其示教片集声音、文字、图像、动作为一体,具有声音清晰,画面逼真,文字简洁,操作规范、直观的优点,对提高学生的学习兴趣,加深教学印象和操作模仿的能力,起到很好的教学效果[1].......
作者：龚宁；陈洁 刊期： 2005- 03
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强化临床病理讨论教学的体会
病理学是基础医学与临床医学的桥梁学科.临床病理讨论教学,要求全面、综合地认识疾病,通过启发式教学使学生掌握疾病的病理形态特征、变化特点,引导学生将病变与临床表现相互联系,通过讨论的方式,提高学生主动分析不同患者的病因、病变特点、准确诊断及其解决问题的能力.作者体会如下.......
作者：刁鑫伟；叶明福；张哉根；王亚丽 刊期： 2005- 03
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互动教学-一种值得提倡的医学教育模式
在当今知识信息爆炸的时代,医学得到迅猛发展,医疗形势发生了根本的变化.新形势下,传统的医学教育模式面临着新的挑战,单一、被动的学习方式往往使医学生们感到枯燥、乏味[1].因此必须加大医学教学模式改革的力度,我们认为,多样结合、双向互动的教学模式应该成为医学教育的主要形式.本文就新形势下如何以灵活的互动教学形式开展好医学教育工作做一下初步探讨.......
作者：孟刚；王莉；郭桥楠 刊期： 2005- 03
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