期刊简介
《局解手术学杂志》是局部解剖学与临床手术学相结合的杂志。办刊宗旨是传播解剖学和外科学的基础理论和实用技术,为解剖学和外科学学者提供局部解剖学、应用解剖学、断层解剖学及临床各手术学科的学术交流平台,着重反映局部解剖学与手术学的科研教学成果、临床经验、新技术和新方法,促进解剖学和外科学学术交流和人才培养。
《局解手术学杂志》是适应解剖学、外科学迅速发展而创办的特色刊物,是报道局部解剖与手术学内涵联系的学术性杂志。本刊不仅包括局部解剖学、应用解剖学、断面解剖学,而且还涉及临床各手术学科的领域,其学术范围宽、覆盖面广。杂志着重介绍局部解剖与手术学的科研成果、临床经验、新技术和新方法,促进学术交流和人才培养,指导和提高专业的学术水平和技术能力。杂志办刊十七年来在医学界,尤其在解剖学界和外科学界深入人心,影响很大,备受读者青睐,有力地促进了本专业领域的学术交流、医疗技术的提高和中青年教师、临床医师的培养和成长。在知识经济和科技创新时代,当好先进知识和技术传播舆论工具与喉舌作用,促进医学的发展。使更多的院校、医疗单位、广大医务人员,可以从本刊获得新知识和技术,接受新信息,提高充实自己,为医学科学发展和社会进步做出更大贡献。
主管单位: 重庆市科学技术协会
主办单位: 重庆市解剖学会,第三军医大学
出版部门: 《局解手术学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1672-5042
国内统一连续出版号: CN 50-1162/R
邮发代号: 78-161
出版周期 双月刊
创刊时间 1992
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:局解手术学杂志
- 主管单位:重庆市科学技术协会
- 主办单位:重庆市解剖学会,第三军医大学
- 国际刊号:1672-5042
- 国内刊号:50-1162/R
- 出版周期:双月刊
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心血管系统临床教学的体会
临床教学是医学人才培养的重要内容,是医学生能否由理论进入实践、转变为临床医生的关键环节.循环系统的教学因其在诊断学、内科学中所占比例大、难点多,一直是同学学习、教员授课的重点及难点.多年来,我科承担了大量的临床教学任务,积累了一定的教学经验,通过临床教学,学生基本掌握了心内科常见病、多发病的诊断和治疗原则,取得了较好的效果.......
作者:姚青;宋治远;何国祥 刊期: 2004- 03
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可视化人体在泌尿外科医师培训中应用的探讨
近年来,在可视化人体数据集基础上产生的虚拟现实医学,实现了人体解剖结构的三维可视化,能在可视化模型上进行人体解剖结构的任意切割和多方位显示,并实现了虚拟外科学,已在教学和临床发挥了重要的作用.本文将对可视化人体在泌尿外科医师培训中的应用进行探讨.......
作者:王洛夫;江军;张绍祥 刊期: 2004- 03
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改进教学方法提高教学质量
进入21世纪,随着现代科学技术的飞速发展,医学领域中的知识增加也在不断加速.医学教学方法改革在国内外都显现了多样化的发展趋势.但从多样化中可以看出,其发展的总体方向已初见端倪,即围绕着素质教育和创新教育发展变革,越来越体现出其改革的重要性和迫切必要性.现将教学方法的改进分析如下.......
作者:孙梯业;朱锡光;颜伟;刘树雷 刊期: 2004- 03
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肾移植模型教学课件的制作和应用体会
随着现代化教育发展的需要,计算机辅助教学(ComputerAssistedInstruction,CAI)已经越来越普遍地应用于各种教学和科研中[1].本文在培养硕士、博士过程中,应用大鼠肾移植模型教学,在教学改革中制作CAI教学课件,替代前期的直接手术带教的经验总结和体会,报告如下.......
作者:冯嘉瑜;张艮甫;黄赤兵;王平贤;范明齐 刊期: 2004- 03
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护理专业体表标志教学探讨
为社会输送护理技能型人才是中等护理专业的主要培养目标,护理操作技能训练是护理专业教育中极为重要.人体解剖学是护理专业重要的医学基础课,如何结合培养目标加强解剖学基本技能教学,为护理学操作技能的学习打下扎实的基础,是值得解剖学教师重视的问题.本文在护理专业运动系统教学中,对活体体表标志教学进行初步探讨.......
作者:邓建楠 刊期: 2004- 03
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健全住院总医师制促进外科人才培养的体会
住院总医师制即住院医师在担任主治医师工作以前,必须经过一段时间的集中临床实践,协助主治医师指导其他住院医师,全面参与及负责临床外科工作的制度,为医院人才培养发挥了重要的作用[1,2].本文结合我院外科近两年的实践探索,探讨如何健全住院总医师制、促进外科人才的培养.......
作者:张宏雁;刘国祥;陈黎明 刊期: 2004- 03
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医学形态学教学中素质教育的体会
近年来,以教学内容改革为核心,以优化课堂教学和强化技能训练为重点,以加强学科建设为依托,全面推进素质教育[1].在医学形态学的教学中,内容繁多,直观性强,描述性内容显得刻板,学生学习时易产生枯燥情绪,如何在形态学教学中贯彻素质教育的思想,作者有如下体会.......
作者:张乐;万瑛;罗刚 刊期: 2004- 03
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外科医学专业英语教学法的探讨
外科医学专业英语词汇结构十分复杂,即使对于普通的英国人,读这些专业词汇也好象在念隐语,行语一样,晦涩难懂.......
作者:王伟 刊期: 2004- 03
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神经干细胞在修复脊髓损伤中的应用
成年中枢神经系统损伤后其自身的修复能力是有限的,死亡的神经元不能由中枢神经系统自身产生新的神经元或邻近的神经元来替换.然而,近年来神经干细胞(neuralstemcells,NSCs)的研究已改变了这些观点,现已发现中枢神经系统的一些区域终生存在产生新神经元的能力,通过移植神经干细胞来修复损伤的神经系统是有可能的.本文就神经干细胞的特性及其在修复脊髓损伤方面的作用作一简述.......
作者:纪家武;王玮 刊期: 2004- 03
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留置尿管的护理研究进展
尿管置入是基础护理中常见的技术操作之一,是诊断、治疗各种急、危、重症病人的必要护理措施.虽然大部分护士都熟练掌握其操作方法,但临床上常因操作和导尿器的原因,仍存在置管困难、置管异常的现象.近年来,常规的尿管置入方法已显不足,因此对尿管置入的研究更注重个体化与操作方法多样化.本文就尿管的改进、尿管的选择、不同患者的置管方法、留置导尿管致尿路感染的预防和留置尿管应重视的问题作一综述.......
作者:田秀珍;袁军 刊期: 2004- 03
动态资讯
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